¿Cuáles son los principios del método Fábrica de Valores?

Educación integral a través del baloncesto, centrándose especialmente en la mejora del autocontrol emocional, en el desarrollo de hábitos saludables y en la cohesión social.

El entrenador como principal motor de cambio.

Formación continua del entrenador.

Interacción con la familia y entorno social (asociaciones, municipio, escuela, universidad).

Incorporación de la cultura de la acción, de la iniciativa, de la oportunidad frente a la cultura de la queja.

Expectativas altas.

Establecimiento de objetivos y diseño de la programación a partir de la valoración inicial.

La programación como herramienta clave para organizar y controlar el proceso de enseñanza/aprendizaje.

El conocimiento de intereses, el juego, tareas contextualizadas, el desafío y la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas (sentido de pertenencia, autonomía y percepción de

competencia) como ingredientes esenciales para conseguir motivación y perseverancia.

Uso de metodologías activas, participativas que favorezcan aprendizajes y la integración social (aprendizaje servicio-voluntariado).

El trabajo en equipo, la evaluación, la investigación e innovación para motivar, optimizar los procesos y mejorar el entorno social.

Uso de las nuevas tecnologías y redes sociales para informar, compartir, motivar y mejorar.